一、教学吸引

• 利用灵活的教学方式唤起学生的学习热情
• 加强教学内容的新颖性，吸引学生的注意力
• 充分调动学生在课堂中的积极性

二、兴趣激发

• 利用教师的期望效应，培养学生的学习兴趣
• 利用已有的动机和兴趣形成新的学习兴趣
• 加强课外活动指导，发展学习兴趣。

三、建立合理的动机信念

• 建立正确的归因模式
• 树立较高的成就动机水平
• 设置合理的目标定向

四、反馈与评定

利用学习结果反馈应把握如下原则

• 学习结果的反馈要及时
• 学习结果的反馈要具体
• 学习结果的反馈要经常给予

五、奖励与惩罚

六、合作与竞争