当代学前教育心理学第三章第三节社会文化背景与性别差异

最后更新于 2023-12-22 115 次阅读


(一)文化刻板印象

学生往往存在着刻板印象威胁,所谓刻板印象威胁是指学生因自己的学业情境下的表现,可能会证实人们对他所持有的刻板印象,而怀有额外的情绪认知负担。

多元文化教育:所有学生不论他们属于哪一类群体,如在性别、民族、种族文化、社会阶层、宗教信仰等方面各不相同,或属于某种特殊群体,他们在学校中都应享有平等的教育。

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我们所度过的每个平凡的日常,也许就是连续发生的奇迹。 ——日常
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