学前教育卫生学第一章第五节 呼吸系统

最后更新于 2023-09-19 180 次阅读


呼吸系统的概述

呼吸系统由呼吸道和肺两部份组成,肺是主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。

肺活量:肺活量指尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量。他反映了一个人呼吸功能的强弱。

学前儿童呼吸道的特点

1.鼻:鼻腔相对成人相对短小,鼻道相对狭窄,鼻黏膜柔嫩且富含毛细血管,没长鼻毛,故易受感染。

2.咽:咽鼓管粗、短、直且成水平位

3.喉:学前儿童喉腔相对狭窄,粘膜纤细柔嫩

学前儿童声带短而薄,不够坚韧

儿童喉部的保护性反射不够完善,容易将未嚼碎的食物呛入呼吸道

学前儿童肺的特点

血管丰富,整个肺含血量多,肺泡数量少,含气量少,容易导致粘液阻塞

呼吸运动的特点

  • 呼吸浅而块,年龄越小呼吸越快
  • 呼吸节律不均匀
  • 腹式呼吸发展为胸式呼吸

学前儿童呼吸系统的卫生保育

培养良好的卫生习惯

  • 培养学前儿童用鼻呼吸
  • 教会学前儿童擤鼻涕
  • 教会学前儿童不要随地吐痰
  • 教会学前儿童不要随便用手挖鼻孔
  • 学前儿童鼻腔很狭窄,伤风感冒易引起鼻炎

保持室内空气新鲜,注意开窗通风

加强适宜的体育锻炼和户外活动

注意保护学前儿童的声带

防止异物进入呼吸道

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我们所度过的每个平凡的日常,也许就是连续发生的奇迹。 ——日常
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